Przejdź do głównej zawartości

LEARN, CONNECT, BUILD

Microsoft Reactor

Dołącz do usługi Microsoft Reactor i skontaktuj się z deweloperami na żywo

Chcesz rozpocząć pracę ze sztuczną inteligencją i najnowszymi technologiami? Usługa Microsoft Reactor udostępnia zdarzenia, szkolenia i zasoby społeczności, które ułatwiają deweloperom, przedsiębiorcom i startupom tworzenie technologii sztucznej inteligencji i nie tylko. Dołącz do nas!

LEARN, CONNECT, BUILD

Microsoft Reactor

Dołącz do usługi Microsoft Reactor i skontaktuj się z deweloperami na żywo

Chcesz rozpocząć pracę ze sztuczną inteligencją i najnowszymi technologiami? Usługa Microsoft Reactor udostępnia zdarzenia, szkolenia i zasoby społeczności, które ułatwiają deweloperom, przedsiębiorcom i startupom tworzenie technologii sztucznej inteligencji i nie tylko. Dołącz do nas!

Wróć

Impulsando la Adopción de Microsoft 365 Copilot en su Organización

6 lutego, 2025 | 6:00 PM - 7:00 PM (UTC) Skoordynowany czas uniwersalny

  • Formatuj:
  • alt##LivestreamTransmisja na żywo

Temat: Zastosowania AI

Język: Hiszpański

Adquiera los conocimientos y habilidades necesarios para impulsar la adopción de Microsoft 365 Copilot en toda su organización. Explore estrategias eficaces, incluyendo el marco de habilitación de usuarios de Microsoft 365 Copilot, para ayudarle a crear e implementar un plan de adopción sólido. Aprenda sobre las fases clave del proceso de habilitación: preparación, incorporación y participación, impacto de la entrega, y ampliación y optimización. Descubra cómo capacitar a sus empleados para usar Microsoft 365 Copilot de manera eficaz y maximizar su valor e impacto en su organización.

Objetivos de aprendizaje

  • Estrategias de habilitación de usuarios para adoptar Microsoft 365 Copilot
  • Fases de adopción de Microsoft 365 Copilot
  • Maximización del valor e impacto de Microsoft 365 Copilot

Curso MS-4007-A: Especialista en habilitación de usuarios de Microsoft 365 Copilot

Prelegenci

Części tej strony mogą być tłumaczone maszynowo lub przez AI.